Блискучий результат
Студент ГАФК СНАУ Артем Сергієнко здобув «золото» та «срібло» на 25-му Чемпіонаті України з кік-боксингу ІСКА. Вихованець СК «Ринг+Татамі» був єдиним представником Глухова у складі збірної Сумської області з кік-боксингу. Чотири дні запеклої боротьби принесли юнакові перемогу серед чоловіків 16-17 років з вагою до 63 кг в розділі К-1 та 2 місце в розділі лоу-кік. Тренує Артема майстер спорту України Тарас Горобець. Вітаємо з блискучим результатом! Фото: Тетяна Михайлик
Різнокольорові емоції
У ВСП «Глухівський агротехнічний фаховий коледж СНАУ» пройшов Тиждень психології. Із понеділка по п’ятницю відбувалися заходи, спрямовані на зниження психоемоційної напруги учасників освітнього процесу, заряджання їх позитивними емоціями, опрацювання технік психологічної самодопомоги, надання психологічної підтримки щодо пошуку власних ресурсів. Кожен день мав свій колір і був присвячений певній емоції. У «жовтий» понеділок співробітники коледжу дарувала один одному посмішки й позитивно налаштовувалися на трудовий тиждень. Вівторок у синьому кольорі, що заспокоює, стабілізує емоційний стан і надихає, став днем бажань. Зелений чай із м’ятою в середу допоміг розслабитися та насолодитися моментами спокою. «Червоний» четвер був насичений впевненістю, теплом та енергією. Завершив тиждень психології день позитиву та щастя, в якому переважав помаранчевий колір – символ життєвої сили та радості, який завжди радує око, сприяє гарному настрою та вважається кольором добра. Щодня співробітники коледжу виконували різні завдання. Вони загадували бажання, які мають здійснити найближчим часом; отримували мотиваційні побажання; вчилися шукати внутрішній баланс, розслаблятися та вчасно реагувати на власний стан; опрацьовували техніки самодопомоги та стабілізації емоційного стану; прописували негативні моменти та почуття, а потім позбувалися їх, вкинувши у скриньку «Пожирача негативу» тощо. Під час низки занять зі студентами психолог коледжу Ірина Марченко піднімала актуальні теми, особливо доречні в нинішніх умовах. Зокрема обговорили те, що кожна людина є творцем власного життя й тільки від нас самих залежить, чого ми досягнемо, ким будемо, яку мотивацію маємо. Також приділили увагу основним крокам допомоги для досягнення певних життєвих результатів і визначили основні складові успіху як однієї з потреб людини. Не обійшли й тему емоцій. За допомогою різних вправ вчились їх проявляти та вчасно реагувати на них. Наголосили на тому, як віднайти ресурс та що може допомогти стабілізуватися. Окремо розглянули дієві методи та способи боротьби зі стресом. До того ж у створених віртуальних кабінетах всі учасники освітнього процесу (студенти, педагоги та батьки) отримували цікаву й корисну інформацію. Студенти разом із кураторами створили колажі «Що для мене означає щастя», під час роботи над якими мали змогу згадати ті приємні, радісні та щасливі моменти, які займають вагоме місце в їхньому житті. Такі заходи мають велике значення та допомагають кожному краще пізнати себе, хоча б на мить відволіктися від складної ситуації в країні, отримати нові знання та нагадати про важливість кожної прожитої миті, – підсумувала Ірина Марченко.
Болюча річниця
У Глухівському агротехнічному фаховому коледжі СНАУ провели низку заходів із нагоди Міжнародного дня пам’яті про Чорнобильську катастрофу. Викладачі циклової комісії суспільних дисциплін розпочали свої заняття з хвилини пам’яті Чорнобильської катастрофи. Вони нагадали здобувачам освіти про трагічні події 1986 року, а також про окупацію Чорнобильської зони російськими військами з 24 лютого по 31 березня 2022 року. Викладачка Світлана Голайбо провела годину пам’яті «Чорнобильські дзвони» для студентів 11ПКІ й інформаційну хвилину з нагоди 38 річниці трагедії на Чорнобильської АЕС для студентів 11КІ. Під час заходів обговорили причини аварії, вплив Чорнобильської катастрофи на навколишнє середовище та на майбутнє. Студенти переглянули історичну хроніку «Чорнобильська катастрофа: історія про трагедію, яка назавжди закарбувалася в пам’яті», акцентували увагу на подвигах учасників ліквідації наслідків аварії на Чорнобильській АЕС та необхідності недопущення подібних катастроф в майбутньому. Студенти 11АГ групи разом із викладачкою Ларисою Володько за допомогою документальної відео хроніки та фото згадали страшні події аварії, перші години гасіння пожежі на 4 реакторі та вшанували хвилиною мовчання пам'ять про загиблих пожежників, які першими прибули на місце аварії й отримали смертельну дозу радіації. Також студенти ознайомилися зі спогадами очевидців катастрофи й учасників ліквідації наслідків аварії.
На порядку денному – актуальні питання
Педагоги ГАФК СНАУ взяли участь в онлайн-засіданні обласного методичного об’єднання викладачів хімії, біології та екології. Разом із колегами обговорили шляхи підвищення розумової діяльності та пізнавального інтересу здобувачів освіти на заняттях природничого циклу. Також ознайомилися з досвідом роботи з одарованими студентами в умовах воєнного стану. Насамкінець розглянули питання, що стосувалося розробки положень для проведення обласних онлайн-олімпіад з біології та хімії серед здобувачів освіти ЗФПО.
У пам’яті – кожен
До поминального дня Центр молодіжної політики ГАФК СНАУ прибрав могили колишніх співробітників навчального закладу. Молоді люди традиційно впорядкували місця поховань Вадима Володимировича Панченка, Анни Матвіївни Коломієць, Надії Тарасівни Стьопкіної, Валерія Павловича Лати та його дружини Тамари Степанівни.
У колі колег
Представники коледжу взяли участь в онлайн-засіданні обласного методичного об’єднання викладачів фізики і астрономії. Цього разу мова йшла про медіаграмотність викладачів фізики та здобувачів освіти як важливий чинник загальної культури. Також обговорили розвиток інтелектуальних умінь і творчих здібностей здобувачів освіти під час навчання природничих дисциплін. На завершення засідання розглянули питання відновлення олімпіадного руху під час воєнного стану й зупинилися на розробці положення для проведення обласної онлайн-олімпіади з фізики серед здобувачів освіти закладів фахової передвищої освіти.
Уміти дивитися та бачити
Студенти відділення будівництва завершили геологічну практику. Студенти 31ПБ та 41Б груп під керівництвом викладача Сергія Петрушова ознайомилися з методикою інженерно-геологічних досліджень, відбору проб ґрунту, проведення геологічно-розвідницьких та дослідницьких польових робіт, їх обробки та оформлення результатів спостережень. Саме під час польових досліджень здобувачі освіти отримують необхідну геологічну інформацію, розвивають уміння дивитися та бачити, знаходити у природі сліди тих процесів, про які дізналися на лекційних заняттях, – говорить завідувачка будівельного відділення Тетяна Бєлікова. – Майбутні будівельники навчаються застосовувати свої теоретичні знання у реаліях геологічної обстановки, набувають практичних навичок польових спостережень. Без цього досвіду не може бути дослідника, його необхідно розвивати.
«Сім'я, родина, рід, які слова святі, вони потрібні кожному в житті»
У Глухівському агротехнічному фаховому коледжі СНАУ пройшов перший тур фотоконкурсу-виставки авторських фотографій студентів. Свої роботи для участі надали Дарія Мілютіна (11Ф), Данііл Дзекелев (11АГ) та Кіра Мещерякова (21Ф). Важливою умовою конкурсу є дотримання теми «Сім'я, родина, рід, які слова святі, вони потрібні кожному в житті», тож у підсумку перемогу в першому турі здобув Данііл Дзелекев. Його фото братиме участь у другому турі конкурсу. Переможець отримав символічний подарунок, а учасники – солодощі. Нагадаємо: Науково-методичний центр ВФПО разом зі студентським самоврядуванням закладів вищої та фахової передвищої освіти щорічно проводить фотоконкурс-виставку авторських фотографій студентів за різноманітною тематикою. Виховний відділ закликає студентів й надалі активно брати участь у позанавчальній діяльності.
Розглянули важливі питання
У Глухівському агротехнічному фаховому коледжі СНАУ відбулося планове засідання педагогічної ради. Завідувачка методичного кабінету Ірина Хлонь надала інформацію про стан викладання іноземної мови в коледжі в групах першого та другого курсу, які навчаються на основі базової середньої освіти. До уваги брали навчально-методичну документацію (робочі навчальні програми, навчально-методичне забезпечення); забезпечення викладання дисциплін навчальними підручниками та посібниками; матеріально-технічне забезпечення кабінетів; результати опитувань студентів. Ірина Вікторівна зазначила, що викладачі дуже багато уваги приділяють не тільки засвоєнню студентами теоретичних знань, а й набуттю ними практичних навичок. На заняттях чітко прослідковується взаємодія викладачів і студентів, постійне звернення до життєвого досвіду, створюються мовні ситуації. Також практикують проведення навчальних занять різних форм і типів, але з перевагою активних методів їх проведення, що дозволяє формувати в студентів навички швидкої орієнтації в англо- та німецькомовному середовищі. Окремо зупинилися на досягненнях педагогів та їх вихованців у галузі іноземних мов. Голова циклової комісії викладачів іноземної мови Людмила Петрушова доповнила виступ детальною інформацією про матеріально-технічне забезпечення кабінетів і методичний доробок колег. Завідувачка відділення економіки та інформаційних технологій Вікторія Косенко відзвітувала про реалізацію Стратегії розвитку відділення. Серед іншого дала характеристику наявного контингенту в розрізі спеціальностей та проаналізувала фаховий рівень викладацького складу. Окремо Вікторія Вікторівна зупинилися на співпраці зі стейкхолдерами під час розробки й оновлення освітньо-професійних програми за кожною спеціальністю. Значна частина виступу була присвячена здобуткам студентів і педагогів відділення. У своїй співдоповіді голова циклової комісії викладачів економіки, менеджменту та інформаційних технологій Людмила Коренівська зробила акцент на формуванні нової «моделі фахівця економічного напрямку», особливостями якої є інтегровані знання в області обліку, фінансів, управління; володіння інформаційними технологіями; знання, вміння, компетенції за світовими стандартами; тісний зв'язок теорії і практики; безперервна освіта або «навчання через все життя». Навівши приклади досягнень колег, Людмила Вікторівна наголосила, що викладачі відділення прагнуть відповідати цим вимогам. Звіт про реалізацію Стратегії розвитку відділення будівництва надала його завідувачка Тетяна Бєлікова. Разом із іншим вона звернула увагу на відкриття у 2023 році нової спеціальності 205 Лісове господарство, яка має попит і серед дорослих працівників ДП «Ліси України», і серед учнівської молоді. Серед важливих акцентів – впровадження в освітній процес ВІМ-технологій, так званого інформаційного моделювання будівельного об’єкту (віртуальне будівництво об’єкта, яке можливо реалізувати ще задовго до його фактичного завершення в інформаційному полі). Доповненням доповіді став виступ голови циклової комісії викладачів будівельних дисциплін Івана Степченка стосовно перспективи розвитку відділення будівництва. На завершення засідання відповідальний секретар приймальної комісії Оксана Самофалова розповіла про особливості проведення вступної кампанії у 2024 році. Всі нормативні документи щодо вступу, в тому числі перелік тем з української мови та математики для співбесіди найближчим часом будуть розміщені на веб-сайті коледжу у вкладці Вступнику. Протягом засідання педагогічної ради були ухвалені відповідні рішення.
Актуальні знання для професійного зростання
Студенти четвертого курсу відділення агроінженерії ГАФК СНАУ разом із викладачами взяли участь у вебінарі «Функції та значення мікроелементів в живленні рослин». Захід організував Науково-методичний центр ВФПО за підтримки та в рамках реалізації німецько-українського проєкту «Сприяння розвитку професійної освіти в аграрних коледжах України». Дипломований аграрний інженер Йонас Рувольдт надав присутнім актуальну інформацію, яка буде корисною для професійного зростання молодих спеціалістів. Протягом зустрічі детально розглянули функції та значення мікроелементів, причини дефіциту поживних речовин у ґрунті, потребу в мікроелементах різних культурних рослин, живлення мікроелементами. Сьогодні наші здобувачі освіти отримали знання від фахівця-практика, який дуже добре володіє темою, – говорить завідуючий відділення агроінженерії Вячеслав Чалий. – У нинішніх умовах надзвичайно важливо мати можливість отримувати актуальну інформацію з найпрофесійніших джерел, бо це підвищує конкурентоздатність випускників коледжу на ринку праці.