Міжнародний проект: теорія та практика на фірмі TREFFLER
Завершив роботу п’ятиденний семінар «Механічне знищення бур’янів», що проходив у рамках українсько-німецького проекту «Сприяння розвитку професійної освіти в аграрних коледжах України». Представник фірми TREFFLER пан Хагеман розповів учасникам заходу про історію компанії. Після цього теоретично та практично ознайомив із будовою зубопружинної борони. На демонстраційному майданчику показав і зірочкову борону виробництва іншої фірми. Також співробітник компанії провів екскурсію заводом (цехом фарбування та монтажу, механічним і зварювальним цехом). У другій половині дня німецькі експерти, за збігом обставин, дізналися, що неподалік від місця їх перебування на полі цукрового буряка працює робот, про якого йшла мова під час відвідин навчального центру в Трісдорфі. Тому фахівці з Німеччини не змогли не скористатися такою нагодою й показали новітню техніку в реальних умовах. Насамкінець українські викладачі подякували лекторам і організаторам, а також отримали сертифікати учасників семінару «Механічне знищення бур’янів».
Підсумок знань
На базі ВСП «Глухівський агротехнічний фаховий коледж СНАУ» відбулося зовнішнє незалежне оцінювання з математики. Тестування у виші проходило на трьох пунктах із виконанням карантинних вимог. Попередньо заявки на складання ЗНО подали 388 осіб, на пункт тестування з’явилося 276. Жодних інцидентів під час оцінювання не сталося.
Міжнародний проект: у Трісдорфі
На четвертий день семінару «Механічне знищення бур'янів» учасники віртуально відвідали Навчальний центр Трісдорф. Школа поєднує у собі кілька закладів, які інтенсивно співпрацюють. У ній навчаються не лише студенти, а й фермери та викладачі, які прагнуть підвищити рівень кваліфікації. Робота на дослідно-демонстраційному полі закладу дозволяє якнайглибше зануритися в професію та допомогти фахівцям набратися або ж удосконалити свій досвід. Представник навчального центру ознайомив українських колег із історією школи, матеріально-технічною базою, принципами навчання студентів. Продемонстрував роботу техніки для механічного знищення бур’янів, яку використовують в освітньому процесі, тощо. Зокрема, детальніше розповів про робота, який працює на сонячних батареях і вправно знищує бур'ян, оминаючи культурні рослини.
Міжнародний проект: на фірмі SCHMOTZER
Продовжує роботу семінар «Механічне знищення бур’янів», що проходить у рамках реалізації німецько-українського проекту. Сьогодні учасники віртуально відвідали компанію SCHMOTZER, де ознайомилися з системою регулювання бур’янів у міжрядді за допомогою різних видів просапних агрегатів: з лапами, з котками, зі щітками, ротаційного, просапного, а також міжрядною фрезою. Крім цього, обговорили їх позитивні та негативні сторони. Серед іншого, німецькі експерти продемонстрували техніку для регулювання бур’янів на рядку з рослинами: пальчиковий і торсіонний просапний агрегат, ротаційну сітчасту борону. Представник фірми провів «кузнею» просапних агрегатів. Показав виставкову залу, виробничий цех; розповів про специфіку робочого процесу.
Кращий за спеціальністю
Викладачі відділення економіки та інформаційних технологій: Ірина Кліндух і Тетяна Лук’яненко серед студентів 31БО групи провели конкурс «Кращий спеціаліст з обліку оплати праці». Під час заходу студенти нараховували заробітну плату, допомогу по тимчасовій втраті працездатності за рахунок коштів підприємства та за рахунок коштів Фонду соціального страхування, відпускні, єдиний соціальний внесок. Визначали необхідність застосування податкової соціальної пільги та її розмір, розраховували суму податку на доходи фізичних осіб, військовий збір, суму до видачі. На підставі проведених розрахунків майбутні фахівці складали кореспонденцію рахунків та оформляли додаток 4-ДФ. За словами педагогів, усі студенти впоралися з поставленими завданнями, але найвищий рівень практичної підготовки показала Діана Щигорєва. Викладачі відзначили її як кращого спеціаліста з обліку оплати праці.
Роль книгозбірні в інформаційному вихованні
Завідувачка бібліотеки ВСП «Глухівський агротехнічний фаховий коледж СНАУ» Ольга Зуєва взяла участь у проблемному онлайн-семінарі «Виховання культури пошуку і споживання інформації у студентської молоді: роль бібліотеки». Під час онлайн-зустрічі територіального методичного об’єднання сільськогосподарських бібліотек мова йшла про роль інформаційної культури в навчанні здобувачів освіти. Також говорили про досвід наукової бібліотеки Сумського НАУ з прищеплення навичок, що формують таку культуру. Ольга Зуєва доповідала на тему: «Виховання інформаційної культури студентів засобами масової роботи». Ольга Іванівна ознайомила учасників заходу із програмою проведення занять за дисципліною «Інформаційна культура» для першокурсників. Розповіла про виставкову та культурно-масову діяльність книгозбірні ГАФК СНАУ. Також зазначила, що, попри ситуацію з пандемією, бібліотека не припиняє свою роботу з виховання інформаційної культури, а навпаки – розширює її у віртуальному просторі.
Конкурс бізнес-планів
26 травня студенти-менеджери третього курсу взяли участь у внутрішньому конкурсі бізнес-планів, що проходив у рамках загальноколеджних заходів «Кращий за професією». Здобувачі освіти представили раніше напрацьовані підприємницькі проекти, створені під керівництвом викладачів спеціальних дисциплін Людмили Коренівської та Оксани Дзекелєвої. Під час підготовки майбутніх фахівців особлива увага приділялася практичним компетенціям щодо розвитку малого підприємництва в Україні, який є ключовим фактором розвитку в економічно розвинених державах. Ольга Володько презентувала бізнес-ідею зі створення козячої ферми, яка здатна забезпечити виручку в розмірі більше 400 тис. грн/рік при стартових інвестиціях в 2,5 млн. грн. Юліана Голуб працювала над ідеєю щодо надання послуг з оздоровчого масажу жителям Глухова; Аліна Малафієнко підготувала бізнес-план на тему: «Відкриття перукарні»; Юлія Попова ознайомила слухачів із перевагами розвитку бізнесу зі створення пасіки. Катерина Максименко проаналізувала структуру меню «Смарт-кафе», обсяги та собівартість реалізованої продукції, прибуток. За допомогою складеної анкети щодо споживацьких уподобань навела перелік страв, які бажано додати до меню, та представила їх кошторис. За словами завідувача відділення економіки та інформаційних технологій, складання бізнес-плану надає можливість здобувачам освіти ознайомитися з рівнем ризику бізнесу, проаналізувати переваги та недоліки майбутньої підприємницької ідеї, а також залучити додаткові фінансові ресурси.
Міжнародний проект: детальніше про агрегати
На другий день семінару, що проходить у рамках міжнародного проекту, продовжили знайомство з агрегатами для механічного знищення бур’янів. Мова йшла про будову та принципи роботи просапних агрегатів виробництва компанії Lemken; комп’ютеризовану систему роботи техніки; вплив технічних рішень на регулювання бур’янів залежно від культурної рослини, висадженої на полі, тощо. Після перерви відбулася практична демонстрація механічного регулювання бур’янів на дослідно-демонстраційному полі фірми Lemken.
На згадку про успіх
У рамках Дня студентського самоврядування в конференц-залі вишу відбулося нагородження найактивніших студентів. Спочатку директор навчального закладу Анатолій Литвиненко поспілкувався з кожним і обговорив нагальні питання. Голова Центру молодіжної політики Аліна Силіна вручила присутнім студентам чашки з логотипом вишу. У напрямку «Спорт» відзначили Дмитра Саврацького, Юрія Пуся, Артема Медвідя, Юлію Самоху, Анастасію Жарик, Кирила Тумана та Дениса Сагайдака. «Художня самодіяльність» – Аліна Малафієнко (вокал), Ірина Фокіна (вокал), Каріна Мірошніченко (танці/активістка), Жанна Бузинна (танці/активістка). «Активіст» – Денис Сакун, Олександра Картава та Яна Харченко. Нехай ця чашка стане вашим талісманом і приносить успіхи, – звернувся до студентів Анатолій Васильович. – Умійте реалізовувати себе, користуйтеся нашими порадами, розвивайтеся в улюбленій справі та не втрачайте свої можливості.
Утримати стандарти
У читальній залі бібліотеки ВСП «Глухівський агротехнічний фаховий коледж СНАУ» відбулося засідання батьківської ради. Директор вишу Анатолій Литвиненко розповів батькам про основні напрямки роботи. Зокрема, говорив про стрімкий розвиток відділення агроінженерії; участь у міжнародних проектах; співпрацю з виробничниками; оновлення комп’ютерного обладнання; повну заміну вікон гуртожитку №1, завдяки яким у кімнатах дівчат температура стане вищою на 3-5 градусів; запас дров на наступний опалювальний сезон; ремонт лабораторій; актуальність спеціальностей тощо. Сьогодні ми робимо все можливе та неможливе, щоб наші діти були успішними, – зазначив Анатолій Васильович. – У період пандемії ми як ніколи продемонстрували: не зважаючи ні на що, освітній процес у навчальному закладі не зупинився. Ми перейшли на електронне навчання та змогли втримати освітні стандарти. Заступник директора з навчальної роботи Наталія Горох повідомила, що освітній процес цього навчального року організували відповідно до карантинних умов; задіяли всі форми навчання, в основному – очну та змішану, рідше – дистанційну. Наталія Василівна також ознайомила з особливостями проходження ЗНО-2021 та закликала батьків підтримувати постійний зв’язок із кураторами. Щодо організації практичної підготовки в коледжі доповів заступник із навчально-виробничої роботи Олександр Дещенко. Він зазначив, що, не зважаючи на пандемію, студенти змогли пройти виробничі та навчальні практики в очному режимі. Наголосив на важливості практичного навчання, адже саме воно дає можливість отримати найнеобхідніші навички для подальшої роботи на виробництві. Заступник директора з виховної роботи Денис Овсянко повідомив, що цьогоріч виховний відділ також переформатувався й адаптувався до нових умов і зробив усе можливе, щоб студенти нового набору повноцінно відчули атмосферу студентського життя. Не обійшов увагою й соціальну та психологічну підтримку здобувачів освіти. Про господарську діяльність коледжу й актуальні соціально-побутові питання мова йшла в доповіді заступника директора з адміністративно-господарської роботи Михайла Кліндуха. У свою чергу голова батьківської ради Тамара Сторієва закликала батьків до плідної співпраці з адміністрацією та педагогічним колективом вишу.