У колі колег
Представники коледжу взяли участь в онлайн-засіданні обласного методичного об’єднання викладачів фізики і астрономії. Цього разу мова йшла про медіаграмотність викладачів фізики та здобувачів освіти як важливий чинник загальної культури. Також обговорили розвиток інтелектуальних умінь і творчих здібностей здобувачів освіти під час навчання природничих дисциплін. На завершення засідання розглянули питання відновлення олімпіадного руху під час воєнного стану й зупинилися на розробці положення для проведення обласної онлайн-олімпіади з фізики серед здобувачів освіти закладів фахової передвищої освіти.
Уміти дивитися та бачити
Студенти відділення будівництва завершили геологічну практику. Студенти 31ПБ та 41Б груп під керівництвом викладача Сергія Петрушова ознайомилися з методикою інженерно-геологічних досліджень, відбору проб ґрунту, проведення геологічно-розвідницьких та дослідницьких польових робіт, їх обробки та оформлення результатів спостережень. Саме під час польових досліджень здобувачі освіти отримують необхідну геологічну інформацію, розвивають уміння дивитися та бачити, знаходити у природі сліди тих процесів, про які дізналися на лекційних заняттях, – говорить завідувачка будівельного відділення Тетяна Бєлікова. – Майбутні будівельники навчаються застосовувати свої теоретичні знання у реаліях геологічної обстановки, набувають практичних навичок польових спостережень. Без цього досвіду не може бути дослідника, його необхідно розвивати.
«Сім'я, родина, рід, які слова святі, вони потрібні кожному в житті»
У Глухівському агротехнічному фаховому коледжі СНАУ пройшов перший тур фотоконкурсу-виставки авторських фотографій студентів. Свої роботи для участі надали Дарія Мілютіна (11Ф), Данііл Дзекелев (11АГ) та Кіра Мещерякова (21Ф). Важливою умовою конкурсу є дотримання теми «Сім'я, родина, рід, які слова святі, вони потрібні кожному в житті», тож у підсумку перемогу в першому турі здобув Данііл Дзелекев. Його фото братиме участь у другому турі конкурсу. Переможець отримав символічний подарунок, а учасники – солодощі. Нагадаємо: Науково-методичний центр ВФПО разом зі студентським самоврядуванням закладів вищої та фахової передвищої освіти щорічно проводить фотоконкурс-виставку авторських фотографій студентів за різноманітною тематикою. Виховний відділ закликає студентів й надалі активно брати участь у позанавчальній діяльності.
Розглянули важливі питання
У Глухівському агротехнічному фаховому коледжі СНАУ відбулося планове засідання педагогічної ради. Завідувачка методичного кабінету Ірина Хлонь надала інформацію про стан викладання іноземної мови в коледжі в групах першого та другого курсу, які навчаються на основі базової середньої освіти. До уваги брали навчально-методичну документацію (робочі навчальні програми, навчально-методичне забезпечення); забезпечення викладання дисциплін навчальними підручниками та посібниками; матеріально-технічне забезпечення кабінетів; результати опитувань студентів. Ірина Вікторівна зазначила, що викладачі дуже багато уваги приділяють не тільки засвоєнню студентами теоретичних знань, а й набуттю ними практичних навичок. На заняттях чітко прослідковується взаємодія викладачів і студентів, постійне звернення до життєвого досвіду, створюються мовні ситуації. Також практикують проведення навчальних занять різних форм і типів, але з перевагою активних методів їх проведення, що дозволяє формувати в студентів навички швидкої орієнтації в англо- та німецькомовному середовищі. Окремо зупинилися на досягненнях педагогів та їх вихованців у галузі іноземних мов. Голова циклової комісії викладачів іноземної мови Людмила Петрушова доповнила виступ детальною інформацією про матеріально-технічне забезпечення кабінетів і методичний доробок колег. Завідувачка відділення економіки та інформаційних технологій Вікторія Косенко відзвітувала про реалізацію Стратегії розвитку відділення. Серед іншого дала характеристику наявного контингенту в розрізі спеціальностей та проаналізувала фаховий рівень викладацького складу. Окремо Вікторія Вікторівна зупинилися на співпраці зі стейкхолдерами під час розробки й оновлення освітньо-професійних програми за кожною спеціальністю. Значна частина виступу була присвячена здобуткам студентів і педагогів відділення. У своїй співдоповіді голова циклової комісії викладачів економіки, менеджменту та інформаційних технологій Людмила Коренівська зробила акцент на формуванні нової «моделі фахівця економічного напрямку», особливостями якої є інтегровані знання в області обліку, фінансів, управління; володіння інформаційними технологіями; знання, вміння, компетенції за світовими стандартами; тісний зв'язок теорії і практики; безперервна освіта або «навчання через все життя». Навівши приклади досягнень колег, Людмила Вікторівна наголосила, що викладачі відділення прагнуть відповідати цим вимогам. Звіт про реалізацію Стратегії розвитку відділення будівництва надала його завідувачка Тетяна Бєлікова. Разом із іншим вона звернула увагу на відкриття у 2023 році нової спеціальності 205 Лісове господарство, яка має попит і серед дорослих працівників ДП «Ліси України», і серед учнівської молоді. Серед важливих акцентів – впровадження в освітній процес ВІМ-технологій, так званого інформаційного моделювання будівельного об’єкту (віртуальне будівництво об’єкта, яке можливо реалізувати ще задовго до його фактичного завершення в інформаційному полі). Доповненням доповіді став виступ голови циклової комісії викладачів будівельних дисциплін Івана Степченка стосовно перспективи розвитку відділення будівництва. На завершення засідання відповідальний секретар приймальної комісії Оксана Самофалова розповіла про особливості проведення вступної кампанії у 2024 році. Всі нормативні документи щодо вступу, в тому числі перелік тем з української мови та математики для співбесіди найближчим часом будуть розміщені на веб-сайті коледжу у вкладці Вступнику. Протягом засідання педагогічної ради були ухвалені відповідні рішення.
Актуальні знання для професійного зростання
Студенти четвертого курсу відділення агроінженерії ГАФК СНАУ разом із викладачами взяли участь у вебінарі «Функції та значення мікроелементів в живленні рослин». Захід організував Науково-методичний центр ВФПО за підтримки та в рамках реалізації німецько-українського проєкту «Сприяння розвитку професійної освіти в аграрних коледжах України». Дипломований аграрний інженер Йонас Рувольдт надав присутнім актуальну інформацію, яка буде корисною для професійного зростання молодих спеціалістів. Протягом зустрічі детально розглянули функції та значення мікроелементів, причини дефіциту поживних речовин у ґрунті, потребу в мікроелементах різних культурних рослин, живлення мікроелементами. Сьогодні наші здобувачі освіти отримали знання від фахівця-практика, який дуже добре володіє темою, – говорить завідуючий відділення агроінженерії Вячеслав Чалий. – У нинішніх умовах надзвичайно важливо мати можливість отримувати актуальну інформацію з найпрофесійніших джерел, бо це підвищує конкурентоздатність випускників коледжу на ринку праці.
«Книга – сила, що рухає світом»
Під такою назвою бібліотека коледжу підготувала книжкову виставку й інформаційне шоу до Всесвітнього дня книги, який відзначається 23 квітня. Переглядаючи відео, відвідувачі сайту дізнаються про історію виникнення Всесвітнього дня книги і авторського права; ознайомляться з переліком міст, які отримували звання Світової столиці книги в різні роки; прочитають про історію книгодрукування тощо. Виставка, розгорнута в бібліотеці, об’єднала підручники, навчальні посібники, довідкову та художню літературу.
«Майбутнє землі у твоїх руках»
Під такою назвою у бібліотеці ГАФК СНАУ розгорнуто виставку та однойменний віртуальний книжково-інформаційний калейдоскоп, присвячений Всесвітньому дню Землі. Під час перегляду відео відвідувачі сайту можуть більше дізнатися про історію виникнення цього свята, а також отримати корисні поради на кожен день, як бути дружнім до довкілля. До виставки, представленої в книгозбірні коледжу, увійшли навчальні посібники з екології, економіки природокористування; тематичні словники-довідники та періодичні видання.
Високі результати майбутніх айтівців
Команда «FIX SAWMILL» студентів ГАФК СНАУ здобула друге місце в ІТ-марафоні «Збір даних для управління підприємством». Захід відбувався онлайн на базі ВСП «Рівненський фаховий коледж НУБІП». Глухівський агротехнічний фаховий коледж СНАУ представляли здобувачі освіти відділення економіки та інформаційних технологій Ярослав Левченко та Данило Дзекелев під керівництвом викладачів Юрія Сухойваненка й Оксани Дзекелевої. Цей марафон покликаний зміцнити співпрацю між навчальними закладами України, ІТ компаніями, сільськогосподарськими підприємствами та Університетом прикладних наук Вайєнштефан-Тріздорф (HSWT), проєктний керівник професор Ральф Шлаудерер з метою посилення практичного аспекту навчання та використання переваг міждисципланарного підходу в рамках підготовки проведення проєкту «Digit 3: Data collection and digitalisation with a focus on University Colleges in 2024». За результатом жеребкування команда отримала для розробки проєкт «Startup-калькулятор лісопильні». Створений студентами проєкт передбачає організацію сучасного цеху з виробництва пелет із тирси на базі існуючої лісопильної компанії. Мета бізнесу полягає в ефективному використанні відходів лісового господарства та виготовленні екологічно чистого й високоякісного продукту – пелет. Бізнес-ідея спрямована на зменшення екологічного навантаження шляхом використання відновлювальних джерел енергії та раціонального використання природних ресурсів. Для представлення проєкту команда обрала платформу від Google, спроєктувавши сайт стартап-калькулятора лісопильні. В підсумку роботи економічно обґрунтувавали всі статті калькуляції собівартості гранул за допомогою розробленого стартап-калькулятора. Команда створена з цьогорічних випускників відділення економіки та інформаційних технологій нашого коледжу. Їх проект отримав високу оцінку німецько-українського журі. Це друге місце в ІТ-марафоні стало наочним свідченням того, що онлайн навчання не є перешкодою для тих, хто дійсно прагне здобувати знання, – говорять викладачі, під чиїм керівництвом майбутні айтівці готувалися до конкурсу.– Коли є діалог між студентами та викладачами, навіть у нинішніх складних умовах високі результати професійної підготовки стають реальністю.
Інноваційні освітні практики в умовах війни
Голова циклової комісії гуманітарних дисциплін ГАФК СНАУ Ганна Мелута взяла участь у міжобласній нараді обласного методичного об’єднання викладачів української філології закладів фахової передвищої освіти Сумської області. Захід «Інноваційні освітні практики в умовах війни» проходив у режимі відеоконференції з використанням онлайн-платформи Google Meet. До нього долучилися 46 учасників із Чернівецької, Вінницької, Волинської, Львівської та Сумської областей. Під час зустрічі мова йшла про викладання української мови та літератури, зарубіжної літератури; підготовку студентів до національного мультипредметного тесту; освітньо-виховний процес у закладах фахової передвищої освіти; обмін досвідом: результати наукових, науково-методичних, освітньо-виховних надбань викладачів; роботу з обдарованими учасниками освітнього процесу тощо. Спілкування з колегами було цікавим та інформативним, - поділилася враженнями Ганна Мелута. – Отримані знання будуть використані під час практичної діяльності, вдосконалення професійного рівня та підвищення педагогічної майстерності викладачів ГАФК СНАУ.
Продемонстрували знання з фахових дисциплін
Студенти Глухівського агротехнічного фахового коледжу СНАУ взяли участь у національному етапі конкурсу «SERVICE MASTER JUNIOR», організованому ПП «ТЕХТІЧ». Троє майбутніх агроінженерів набрали необхідну кількість балів під час комп’ютерного тестування на попередньому етапі конкурсу, таким чином пройшовши на наступний більш високий рівень. Які місця посіли здобувачі освіти відділення агроінженерії, дізнаємося від організаторів згодом. Нагадаємо, «SERVICE MASTER JUNIOR» – це конкурс професійної майстерності студентів (учнів), що отримують вищу, фахову передвищу, а також професійно-технічну освіту. Він передбачає огляд досягнень студентів в опануванні ними професійними компетенціями за спеціальностями. До того ж проводиться для підвищення якості освіти, престижу робітничих професій і кваліфікацій працівників у сфері транспортних технологій; залучення молоді у виробничий сектор економіки; впровадження в освітній процес інноваційних технологій та високотехнологічного обладнання.