Корисний досвід
Психологічна служба коледжу взяла участь у вебінарі «Психологічна підтримка дітей із родин військовослужбовців в умовах закладу освіти». Зустріч онлайн організував навчально-методичний центр психологічної служби Комунального закладу Сумський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти. Практичний психолог Ірина Марченко та соціальний педагог Валентина Кобцева разом із колегами обговорили варіанти психологічної підтримки дітей із родин військовослужбовців в умовах закладу освіти. Спікер вебінару Анастасія Аносова поділилася досить важливим, особливо зараз, досвідом роботи, рекомендаціями та практичними інструментами. Сьогодні ми отримали надзвичайно корисний досвід у роботі з учасниками освітнього процесу, – поділилася враженнями Ірина Владиславівна. – У сучасних умовах, особливо в Україні, де багато сімей зазнають впливу війни, обговорювана тема є надзвичайно актуальною.
Про універсальний інструмент для документообігу, бухгалтерії та звітності – від фахівця-практика
Здобувачі освіти 31Ф, 21Ф груп і викладачі відділення економіки та ІТ коледжу відвідали гостьову лекцію «Система електронного документообігу M.E.Doc». Зустріч онлайн відбулась у рамках вивчення дисципліни «Фінанси, гроші та кредит». Регіональна представниця ГК «Інтелектуальний сервіс» Наталія Толмачова надала інформацію про основні можливості програми M.E.Doc: створення та перевірка звітів, електронний обмін документами, підписання КЕП, архівування та пошук, інтеграція з різними обліковими системами. Наталія Володимирівна детально охарактеризувала кожен модуль програми: звітність, облік ПДВ, первинні документи, зарплата, корпорація, акциз та ТТН, банківські рахунки, фінансова звітність за МСФЗ, звітність до НБУ для небанківських установ, формування податкової накладної з фіскальних чеків, облік акцизного податку з API, інтеграція. Насамкінець лекторка наголосила, що M.E.Doc – універсальний інструмент для документообігу, бухгалтерії та звітності, модульна структура якого забезпечує автоматизацію, зручність і безпеку та підходить для малого й великого бізнесу.
Одразу до дій
У ВСП "Глухівський агротехнічний фаховий коледж СНАУ" встановили метеорологічну станцію AW009, яка працює від сонячної панелі (батареї). Метеостанція має модуль передачі даних 2G, 3G, 4G (GPRS EDGE UMTS HSPA+), вбудований датчик температури, вологості, барометр, опадомір і флюгер. Зібрані з датчиків дані можна моніторити на сайті ecowitt.net Викладачка Ганна Мелута вже ознайомила студентів 21АГ групи з роботою метеостанції під час проведення заняття з агрометеорології та основ кліматології.
Актуалізація навчальних тем з урахуванням викликів сьогодення
Студенти 21Ф та 31Ф груп разом із викладачкою спецдисциплін Оксаною Дзекелевою взяли участь у лекції «Страхові механізми управління військовими ризиками: виклики та ризики для прикордонних регіонів». Кандидат економічних наук, доцент кафедри фінансів та страхування Сумського національного аграрного університету Ірина Самошкина розповіла про види військових ризиків. Також на лекції йшлося про досвід страхування військових ризиків інших країн світу й міжнародні механізми страхування військових ризиків. До того ж майбутні фінансисти дізналися про системи управління ризиками та особливості страхування на прикордонних територіях й особливості напрямків державної політики та підтримки прикордоння.
Курс – на поєднання зусиль усіх зацікавлених сторін: результати варті того, щоб продовжувати далі
Адміністрація коледжу взяла участь у вебінарі «Нормативно-правове забезпечення здобуття освіти в аграрних фахових коледжах України. Стан і перспективи». Під час зустрічі висвітлювали й обговорювали результати аналізу стану сучасного законодавства щодо організації фахової професійної освіти в Україні, здійсненого в рамках українсько-німецького проєкту «Сприяння розвитку професійної освіти в аграрних коледжах України» (FABU). У доповіді в.о. директора ВСП «Верхньодніпровський фаховий коледж ДДАЕУ» Володимира Зеленого йшлося про дослідження трьох періодів: нормативно-правове регулювання організації навчання в аграрних коледжах до початку реалізації проекту FABU в 2017 році; зміни в законодавстві України у галузі аграрної освіти під час реалізації проєкту FABU (2017-2025); зміни для сталого розвитку ідей, започаткованих проектом FABU. Цьому передував аналіз значної кількості нормативно-правових актів у сфері аграрної освіти у ретроспективі, поточному стані, перспективній площині з акцентом на доцільність подальшої реалізації проєкту «Сприяння розвитку професійної освіти в аграрних коледжах України» (FABU). Під час обговорення директор Науково-методичного центру ВФПО Тетяна Іщенко наголосила на важливості внеску проєкту в створенні нових стандартів підготовки фахівців у фахових коледжах, зазначивши, що за період реалізації проєкту було організовано 9 фахових інформаційних поїздок; розроблено понад 70 навчальних модулів; опрацьовано понад 20 дидактичних тем; проведено понад 70 семінарів/вебінарів, на яких підвищили кваліфікацію понад 1500 викладачів; більше ніж 200 студентів пройшли практику на фермерських господарствах Півдня Німеччини. Власними думками щодо процесів, які відбуваються в царині запровадження дуальної освіти загалом, і результатів роботи проєкту зокрема поділилися генеральна директорка директорату професійної освіти МОН України Ірина Шумік, завідувачка відділу освіти та науки Головного управління внутрішньої та гуманітарної політики Директорату з питань внутрішньої та гуманітарної політики Офісу Президента України Світлана Кретович, заступниця генерального директора УКАБ з питань співпраці з аграрними ВНЗ та науковими установами, доцент НУБіП України Олена Ковтун, головна спеціалістка відділу залучення підтримки для аграрного сектору Департаменту сільського розвитку Мінекономіки України Яна Зубко, державна експертка експертної групи з питань фахової передвищої освіти директорату фахової передвищої, вищої освіти МОН Олена Шикова. Директор Глухівського агротехнічного фахового коледжу СНАУ Анатолій Литвиненко підкреслив, що участь коледжу в проєкті «Сприяння розвитку професійної освіти в аграрних коледжах України» (FABU)» дала вагомий досвід організації якісно нового навчального процесу для студентів. Ми не лише побачили, як це роблять в Німеччині, а й самі змогли створити освітній простір, де поєднані зали для теоретичних і практичних занять. Після низки практичних семінарів підвищився рівень викладацької діяльності педагогів. Завдяки нашим німецьким партнерам покращилася матеріально-технічна база коледжу, – навів приклади Анатолій Васильович. – Далі треба запроваджувати новації, які ми бачимо у вигляді короткострокової підготовки малих і середніх фермерів. Це поштовх до нових тенденцій розвитку навчального закладу. Керівник проєкту Ханс Георг Хассенпфлюг, підсумовуючи зустріч, зазначив, що для нього було важливо, щоб представники різних зацікавлених сторін змогли поспілкуватися між собою, обговорити стан справ і результати проєкту.
Підвищення якості професійної підготовки студентів
Викладачка відділення агроінженерії ГАФК СНАУ Світлана Рева, щоб поглибити знання здобувачів освіти 22АІ групи із дисципліни «Технічна механіка», провела гостьову лекцію за участі викладача ВСП «Роменський фаховий коледж СНАУ» Олексія Дегтярука. Олексій Мартьянович виступив зі змістовною доповіддю на тему: «Основні поняття механіки матеріалів і конструкцій». Під час лекції розглянули головні теоретичні основи механіки матеріалів, зокрема поняття напруження, деформації, пружності, пластичності та міцності конструкційних матеріалів. Лектор детально пояснив принципи роботи елементів конструкцій під дією різних навантажень і навів практичні приклади, що ілюструють застосування цих знань у проєктуванні та експлуатації машин і механізмів аграрного призначення. Особливу увагу спікер приділив питанню зв’язку між теоретичними знаннями та реальними інженерними завданнями, з якими стикаються фахівці в аграрному секторі. Студенти, своєю чергою, демонстрували зацікавленість у поглибленому вивченні дисципліни та ставили запитання. Крім цього, протягом зустрічі говорили, що розуміння механіки матеріалів є основою для формування технічного мислення, уміння аналізувати роботу конструкцій та ухвалювати раціональні інженерні рішення. Проведення гостьових лекцій сприяє підвищенню якості професійної підготовки студентів, формує у них цілісне уявлення про взаємозв’язок теорії та практики, розширює світогляд і стимулює інтерес до інженерних дисциплін, – зазначає Світлана Валеріївна. – Такі заняття є важливою складовою підготовки сучасних фахівців, адже поєднують теоретичну базу з практичним досвідом викладачів-практиків.
Корисні знання від керівниці відділення Ощадбанку
У ВСП «Глухівський агротехнічний фаховий коледж СНАУ» пройшла гостьова лекція з дисципліни «Бухгалтерський облік і звітність у комерційних банках» для студентів 31Ф та 21ПФ груп. Зустріч, яку організувала викладачка коледжу Інна Середа, відбулася за участі керуючої ТВБВ Глухівське відділення «Ощадбанку» №10018/079 Ніни Литвиненко з виступом на тему: «Банківські операції: історія, сутність, види та регулювання». Під час виступу пані Ніна розповіла про розвиток банківської справи від середньовіччя до сьогодення, окреслила основні функції банків як фінансових посередників, розкрила класифікацію активних, пасивних і комісійних операцій, їх сутність та основну мету. Особливу увагу Ніна Миколаївна приділила ролі банків у сучасній економіці, регуляторним стандартам, а також цифровим інноваціям у банківській сфері. Окремий блок презентації стосувався діяльності Ощадбанку як найбільшого державного банку України: його історії, ключових фінансових показників, сучасних послуг і соціальних програм підтримки економіки та населення. Такі зустрічі є важливим доповненням до навчального процесу, адже студенти отримують можливість не лише закріпити теоретичні знання, а й почути реальний практичний досвід від представників провідних фінансових установ країни, – підсумувала зустріч викладачка Інна Середа.
Перспективні інвестиції в розвиток аграрної освіти
Глухівський агротехнічний фаховий коледж СНАУ отримав цінний навчальний матеріал — коробку передач автомобіля Renault — від ФОП «Рева Олександр Вікторович». Постійний зв'язок зі стейкхолдерами є невід'ємною складовою освітнього процесу, зокрема, системи набуття професійних компетентностей майбутніх фахівців. Цей принцип знайшов своє практичне втілення у співпраці нашого закладу освіти з представниками бізнесу, – говорить завідувач відділення агроінженерії Вячеслав Чалий. Наявність реальних вузлів та агрегатів дозволить викладачам якісніше організовувати заняття, а здобувачам освіти – краще опанувати матеріал і набути необхідних практичних навичок. Тож, ця співпраця є яскравим свідченням того, що ФОП «Рева Олександр Вікторович», який спеціалізується на автомобільних вантажних перевезеннях, глибоко зацікавлений у підготовці кваліфікованих, компетентних і конкурентоспроможних молодих фахівців, підготовлених до умов виробництва. Висловлюємо щиру вдячність Олександру Реві за допомогу нашому навчальному закладу та за його перспективні інвестиції в розвиток аграрної освіти. Така підтримка є безцінним внеском у якість професійної підготовки майбутніх спеціалістів, – зазначає Вячеслав Іванович.
Ключ до успіху – інтеграція та автоматизація
Студенти 21ПКІ, 21КІ, 31КІ, 41КІ разом із викладачами Миколою Суровицьким, Іриною Кліндух та Юрієм Сухойваненком відвідали гостьову лекцію фахівця з кібербезпеки Олега Лесненка. Зустріч онлайн відбулась у рамках вивчення дисципліни «Компʼютерні системи та мережі». Випускник відділення економіки та інформаційних технологій нашого коледжу розповів про комплексну архітектуру кібербезпеки, представивши багатошаровий підхід до захисту сучасної ІТ-інфраструктури. Здобувачі освіти ознайомилися з сучасним ландшафтом загроз. Лектор зосередив увагу на видах атак, наголосивши, що зараз вони спрямовуються більше на користувача, ніж на інфраструктуру. Говорячи про фундаментальні принципи безпеки, пан Олег виокремив захист серверної інфраструктури зміцнення (HARDENING) систем, архітектуру мережевої безпеки, безпеку кінцевих точок та даних. Також йшлося про запобігання витоку даних. Відповідаючи на запитання присутніх, лектор дав практичні рекомендації щодо захисту інформації пересічних користувачів і висловив думку щодо рівня захищеності різних операційних систем. Крім презентації, використаної для заняття, Олег Лесненко залишив розширену інформацію для тих здобувачів освіти, які захочуть глибше розібратись у темі. Ми вдячні нашому колишньому студенту за настільки якісно викладений матеріал – одразу видно, що людина працює в системі, добре розуміється на темі, живе роботою, – підсумував Микола Суровицький. – Озвучена інформація буде корисною не лише в рамках вивчення навчальних предметів, а й у повсякденному житті.
Органічна продукція: глобальний тренд сьогодення
Представники відділення агроінженерії Глухівського агротехнічного фахового коледжу СНАУ взяли участь у Х Міжнародній науково-практичній конференції “Органічне агровиробництво: освіта і наука”. До заходу, організованого Науково-методичним центром вищої та фахової передвищої освіти та Федерацією органічного руху України, разом з іншими колегами-аграріями з усього світу долучилися завідувач відділення агроінженерії Вячеслав Чалий і викладачка Ганна Мелута. Директор НМЦ ВФПО Тетяна Іщенко відкрила зустріч, привітавши всіх учасників і наголосивши на важливості обговорюваної теми. Також до присутніх на конференції звернулися заступник міністра економіки, довкілля та сільського господарства України Тарас Висоцький, керівник проєкту “Німецько-українська співпраця в галузі органічного сільського господарства” Штефан Дрессманн, академік-секретар Національної академії аграрних наук Віктор Камінський і голова правління Федерації органічного руху України Євген Милованов. Після вступної частини розпочалася панельна дискусія, під час якої фахівці галузі обговорювали розвиток органічного сектору України в умовах глобальних викликів, поточний стан і перспективи його державного регулювання. Також йшлося про зміцнення стійкості ґрунту та рослин за допомогою методів органічного та біодинамічного сільського господарства, карбонову програму підтримки сільського господарства “eAgronom”, соціальні аспекти органічного виробництва тропічних культур в Африці тощо. До того ж спікери ділилися досвідом органічного вирощування лохини в Карпатському регіоні й заморозки органічних ягід та овочів; результатами спільних досліджень Інституту землеробства та Іллінецького державного аграрного коледжу; кращими практиками органічних технологій; особливостями виробництва органічних чаїв, а також вирощування кавуна в умовах роботи в Краматорському районі на Донеччині. Крім цього, говорили про освітні ініціативи Липковатівського аграрного коледжу щодо органічного виробництва, сертифікацію як інструмент формування знань і компетентностей; представили навчальний посібник “Органічне землеробство”. Викладачка ГАФК СНАУ Ганна Мелута поділилася з учасниками інформацією щодо ведення органічного виробництва в прифронтовій зоні. Ганна Вікторівна ознайомила з особливостями такої роботи: ускладнену логістику та доступ до ресурсів, підвищений ризик забруднення ґрунтів і води, мінну небезпеку, потребу в сталому розвитку та відновленні агросектору тощо. Акцентувала на тому, що органічне виробництво – відсутність хімічних речовин, а це знижує ризики забруднення довкілля в умовах війни та підвищує родючість ґрунтів природними методами, допомагаючи відновити деградовані землі. Пані Ганна на прикладі роботи лабораторії рослинництва коледжу розповіла про практичні методи органічного землеробства, а також звернула увагу на роль державних програм і міжнародної допомоги в розвитку органічного сектору та на необхідність інвестицій у сертифікацію, інфраструктуру й освіту. Насамкінець кожен охочий також зміг долучитися до дискусії та поставити спікерам запитання.